靜下來,才知道人生要什麼

偶然在書局裡罰站看了一下這本書,覺得有些地方寫的很好,跟大家分享。這本書,我只有讀了第一章的一小段,就放回去了,因為站太久,想回家了。

買書用傳送門:https://www.books.com.tw/products/0010794064


寫書的作者是一個年紀略大的人,作者說他小時候(50年前)上課的教室沒有擴音設備,並沒有少聽到老師講課的內容,相較於目前學校的設備很好,大多都有麥克風的情況,雖然小孩們可以輕鬆的聽清楚老師所說的話,如果小孩的心沒有靜下來,還是無法學習到老師授課的內容,書的結論就是:靜下來,才知道人生要什麼,這個論點很淺顯易懂。

今天(2020-07-07)行政院蘇院長宣布,將在兩年內,於全國中小學全速推動裝設冷氣!對於政府的政策能站在孩童的立場著想,值得肯定,但除了加裝冷氣,相關的電費、能源等配套措施也很重要,才不會變成裝了冷氣,老師捨不得去開的問題。除了還沒有裝冷氣的學校的問題之外,針對已經裝了,但是機齡達九年以上的窗型、箱型與分離式冷氣的老舊冷氣平均會消耗兩倍以上的電力的問題。也可能有些人會覺得學校的電不是自己出的錢,可以放心地浪費沒問題。

冷氣是最後的手段。冷氣都裝好了,且高溫時隔熱板效果有限,使用屋頂灑水降溫散熱,綠化,水撲滿,很多很好用自然方案。

在散熱方面,台北市政府做了:

  • 屋頂灑水降溫
  • 屋頂防水隔熱工程
  • 東、西曬教室遮陽改善
  • 小田園教育實施計畫
  • 綠屋頂計畫

Max以前讀書,教室也沒有冷氣,雖然是熱了一點,可能也滿好的,多了一個讓心靜下來的練習機會。

我們面對的世界長的怎樣,取決於我們的心怎麼去看,就像是剩半杯水,可以有很多角度來看,可以選擇用感恩的心去感激還有半杯水,也可以用消極悲觀地去看自己好慘只剩半杯水,我們的人生在自己手上,可以選擇自己想當怎麼樣的人,可以自由地選擇要把焦點放在那一邊。

所以,有沒有擴音設備、有沒有冷氣都是好的,世事的好壞,全看你怎麼想

人都是需要靜下來,才知道自己要的是什麼,都是要在失去後,才知道要去珍惜,都是要在經歷過痛苦,才知道苦難是化了妝的祝福。

現在很多小孩,沒經歷過苦日子、沒有經歷過失去自由的感覺,所以無法體認自由的美好,並覺得所有的幸福是理所當然的存在,也因為長時間活著幸福裡,所以覺受不到幸福,就像長時間身體都很健康,無法察覺健康的美好。

如果你曾離死亡很近,現在還活著的你,想當一個怎麼樣的人活著?有沒有想完成什麼事情?有沒有做了那些事情,才不枉此生?

一切都是最好的安排。當你身處逆境,感到諸事不順,愛情、工作、事業、理想都成泡影,心生絕望之念,不妨換個角度看看自己遇到的問題,感恩生命中所遭遇的一切。


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